Religionsunterricht am Bergischen Kolleg

Informationen für Bewerber

und andere Interessierte

Was hat Wuppertal Barmen mit dem Verhalten der Kirche während der NS-Zeit zu tun?

Mit dieser Frage beschäftigt sich ein Themenschwerpunkt des Faches Religionslehre im Zentralabitur.

Grundsätzliches

Der Religionsunterricht  verbindet persönliche Fragen – nach Gott, dem Sinn menschlichen Lebens und Handelns – mit Fragen nach der eigenen Identität und der eigenen  Rolle in der Gesellschaft.
In diesem Unterricht wird Kirche und Religion in ihrer Bedeutung für unsere Geschichte und Kultur, unser Denken und Handeln aufgedeckt  und  als  prägender Faktoren  unserer Gesellschaft bewusst gemacht.
Dabei  spielt die Auseinandersetzung  mit verschiedenen weltanschaulichen Deutungen  und wissenschaftlichen Ansätzen eine wesentliche Rolle.
Das Fach Religionslehre wird auf den Grundlagen der theologischen Wissenschaft unterrichtet. Es werden Methoden und Kenntnisse vermittelt, die einen eigenständigen und kritischen Umgang mit den Themen der Theologie und der Religion ermöglichen.

Das Fach Religion ist offen für alle, unabhängig von der Zugehörigkeit zu einer bestimmten Kirche oder Religion. Gerade die bunte Vielfalt der unterschiedlichen Meinungen und Lebenskonzepte macht den Unterricht interessant und lebendig.

Rahmenbedingungen

Das Fach Religion wird am Bergischen Kolleg in der Einführungsphase 2-stündig unterrichtet.

In der Kursphase ist es ein 3-stündiges Grundkursfach wie jedes andere.
Wer es in jedem Semester belegt und die notwendigen Klausuren mitgeschrieben hat, kann das Fach Religion als mündliches und schriftliches Abiturfach wählen.
Als Abiturfach deckt Religion das gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld ab.

Den inhaltlichen Rahmen des Faches bilden der Lehrplan für das Fach Ev. Religionslehre des Zweiten Bildungsweges und die Vorgaben für das Zentralabitur dieses Faches.

Hier einige Themenschwerpunkte:
Die Frage nach Gott
• Gottesbilder der Exoduserzählung im Alten Testament
• Religionskritische Erklärungen der Rede von Gott
Die Frage nach Jesus Christus
• Seine Verkündigung
• Die Deutungen seines Lebens, Todes und seiner Auferstehung.
Die Frage nach der Kirche
• Biblische Grundlagen: Kirche bei Paulus (Abitur 2008 und 2009)
• Gerechtigkeit als Herausforderung für das Handeln der Kirche in der Gegenwart (Abitur 2010)
• Kirchliche Reaktionen auf krisenhafte Herausforderungen: Barmer Theologische Erklärung

Im Religionsunterricht sind viele verschiedene Arbeitsmittel und -formen möglich: Neben Texten und Bildern werden unterschiedlichste Filme eingesetzt. Besuche von Kirchen, Moscheen, Synagogen, soziale Einrichtungen, Ausstellungen und Museen tragen zu ganzheitlichem und vertiefendem Lernen bei.

Zusammen mit dem Fach Geschichte bieten wir eine Arbeitsgemeinschaft an. Ergebnisse dieser Arbeit sind unter www.auschwitz-ag.org zu finden.